La principal característica del aprendizaje pasivo es que el protagonista es el docente, ya que se encarga de enseñar el contenido en su totalidad. Su palabra y sus conocimientos son recibidos por los ...
La pandemia de Covid-19 supuso una interrupción de la educación tradicional, lo que llevó a los docentes a buscar nuevas formas de involucrar a sus alumnos. Una de ellas es el aprendizaje activo, ...
“Saber hacer” y “aprender a aprender” son los dos objetivos formativos principales que propone el modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a las universidades. Para lograr ...
Microsoft y Steelcase impulsan este tipo de pedagogía a través de #MicrosoftEDULab, un espacio único e innovador en el que la tecnología, el mobiliario y el espacio se ponen al servicio de la ...
La participación de los estudiantes mediante actividades interactivas, debates, comentarios y tecnologías mejoradas por la IA dio lugar a una mejora del rendimiento académico en comparación con las ...
El espacio diseñado para el aprendizaje activo debe proporcionar un acceso visual y físico de forma que todos los asientos sean el mejor asiento de la clase, y que tanto el profesor como los alumnos ...
Los nuevos estilos de aprendizaje y las metodologías innovadoras van abriéndose camino dentro de las aulas. Antes el aprendizaje pasivo estaba considerado como un eje central del aprendizaje del siglo ...
¿Quién puede creer que de un campo de olivos y algarrobos nacerá una escuela? La idea parece descabellada pero ya es casi un realidad. No se trata de un colegio al uso, sino de un «Bosque escuela» , ...
Estados Unidos.- Una nueva investigación demuestra que el aprendizaje es más eficaz cuando es activo
MADRID, 30 (EUROPA PRESS) La participación de los estudiantes mediante actividades interactivas, debates, comentarios y tecnologías mejoradas por la IA dio lugar a una mejora del rendimiento académico ...
Some results have been hidden because they may be inaccessible to you
Show inaccessible results